La maggior parte dei neonati, bambini e adolescenti che manifestano problemi di salute mentale – tra cui autismo, psicosi, mania, depressione, ansia e uso di sostanze – non riceve trattamenti basati sull'evidenza, ma terapie inefficaci e a volte persino dannose.
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In questo libro esperti di rilievo nei campi della psicologia clinica, psicologia scolastica, psicologia dello sviluppo, neurologia pediatrica, analisi comportamentale applicata e assistenza sociale identificano gli interventi psicoterapeutici più problematici comunemente utilizzati per ciascun disturbo relativo alla salute mentale. Ogni capitolo contiene un box, a cura di uno specialista, che si focalizza su un tema specifico nell'ambito di discipline come pediatria, antropologia, neuroscienze e psicologia. Le pseudoscienze in psicoterapia dell'infanzia e dell'adolescenza non solo evidenzia i rischi delle pseudoscienze potenzialmente dannose, ma descrive anche, in sintesi, i trattamenti che hanno effettivamente una solida base scientifica e offrono risultati di gran lunga più positivi.
