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Siamo nel 1847 ed Emily, in procinto di entrare nel collegio femminile di Mount Holyoke, ha diciassette anni, una mente avida di sapere, un’anima insolitamente sensibile, un’intelligenza non comune e molta confusione rispetto alla persona che dovrà diventare. Seguirà la sua propensione a vedere la bellezza divina in ogni manifestazione della natura? Si dedicherà alla lettura degli amati libri e trasformerà in poesie i pensieri che accompagnano le sue scoperte? O reprimerà gli impulsi condannati dalla direttrice della scuola e attraverso la penitenza diventerà una ragazza umile e devota? E si limiterà a essere una donna senza opinioni, che obbedisce, annuisce e non oppone resistenza, come vorrebbe suo padre? Nell’anno che Emily trascorrerà a Mount Holyoke, prima di abbandonare la scuola, la ragazza farà amicizia con un ragazzo nero che lavora come stalliere ma che, avendo avuto come tutrice un’insegnante dell’istituto, ha una profonda cultura e addirittura l’ambizione di diventare il primo studente nero di Harvard. L’amicizia tra il giovane ed Emily diventa qualcosa di più profondo, un’affinità speciale che all’epoca non era concepibile tra un uomo nero e una donna bianca. La storia, si intuisce dalle prime pagine, è destinata a finire in modo triste. E anche se Nathanael è un personaggio inventato, potrebbe assomigliare a lui l’uomo fantomatico a cui Emily avrebbe dedicato le poesie d’amore e per il quale, intorno all’età di trent’anni, avrebbe iniziato a vivere come reclusa in camera propria.
La scuola, l’amicizia, il primo amore, i contrasti familiari sono temi che rendono il romanzo un libro che può piacere molto agli adolescenti, ma la figura immensa della poetessa americana attirerà sicuramente anche il pubblico adulto.

Diritti Rom; Vita in un circo; Biografia;